Koronavirüs salgınında en çok etkilenenler arasında hiç kuşku yok ki eğitim sistemini oluşturan öğrenciler ve öğretmenler yer alıyor. Özellikle lise son sınıf öğrencileri, okuldaki son günlerini öğretmenlerinden, sınıf arkadaşlarından ve okullarından uzakta bitirmek zorunda kaldı.

Tüm bu olumsuzluklara rağmen Dr. İbrahim Temo lisesi öğrencileri, başarılarıyla adından söz ettirmeyi bildi. IV-10 sınıfı, liseyi diğer sınıflar arasında en yüksek başarı ortalamasıyla sonlandırarak, sadece aileleri ve öğretmenlerini değil, Makedonya Türklerini gururlandırdı.

“Öğrencilerim beni gururlandırdı”

IV-10 sınıfının öğretmeni Linda Şeh, konuyla ilgili gazetemize yaptığı açıklamada öğrencilerinin gösterdiği başarıdan duyduğu memnuniyeti dile getirdi:

Şeh, “Hayatımızda bazı önemli noktalar vardır. Lise son sınıf ve mezun olmak gibi bir nokta, eğitim hayatının önemli bir parçasıdır. Başlangıçlar güzeldir, bitişler zor… Tanışmalar heyecanlı ve umutlu, ayrılışlar hüzünlü. Özellikle hüzünlü bir ayrılış bu yılki mezunlarımızla oldu. Sınıf öğretmeni olarak gerçek anlamda çok üzgünüm. Pandemiden dolayı sıra dışı bir öğretim yılı oldu. Birçok şeyler yarıda kalmış gibi bir duygu, gerçekleştirecek daha çok derslerimiz vardı, bu yılki mezunlarımız hiç yaşanmamış çok şeyler yaşadı, uzaktan eğitim gibi.

Mezuniyet töreni kutlamaları planları da vardı ama her şey aniden yok oldu gibi. Ancak bütün olumsuzluklara rağmen Struga’daki  Dr.İbrahim Temo lisesinde Türkçe eğitim gören lise son sınıf öğrenciler bir ışık gibi yayılan mutluluk ve gururumuz oldular. Elde ettikleri ortalama başarı ile okulda en başarılı sınıf oldular. Toplam 10 öğrenciden 7’si en iyi başarıyla mezun oldu. Sınıf öğretmeni olarak beni bu durum son derece gururlandırdı ve mutlu etti. Eminim bütün öğretmen arkadaşlarım da aynı duygular içerisindeler. Çünkü öğretmen olmak çok farklı bir duygudur. Öğretmen olmak sadece ders öğretmek değil; sevmeyi, sevilmeyi, hayatı, geçmişi, geleceği öğretmektir. Bence en önemlisi de sevgi. Öncelikle sevmeyi, değer vermeyi öğrenmesi en önemli eğitim şartı olmalıdır. Sevmeyi bilen insan, ailesine, çevresine, topluma ve ülkesine her daim faydalı olur ve bu başarılı gençlerimiz bir gün çok faydalı birer birey olup, eğitim aldığı liseyi, onları destekleyen lise müdürlerini, her daim onlarla gururlanan sınıf öğretmenlerini ve onlar için çırpınan öğretmenlerini unutmayacağına inanıyorum” ifadelerini kullandı.

Türk öğrencilere çağrı

Türkçe bayrağının yaşatılması için Türkçe eğitimin önemine vurgu yapan Şeh, bu yıl Türk çocuklarının kayıtlarını okullarında yapması çağrısında bulundu.

Türkçe sınıfının eğitim kalitesinin yüksek olduğuna vurgu yapan Şeh, “Umarım 2020/2021 yeni öğretim yılında onlar gibi, yani IV-10 sınıfında Türkçe eğitim gören öğrenciler gibi çalışkan, kültürlü, saygılı ve en önemlisi ana dilini yani Türkçeyi seven ve yaşatmak isteyen yeni öğrenciler lisemiz Struga-Dr.İbrahim Temo’da kaydını yapıp, en iyi, en başarılı sınıf meşalesini gururla taşıyacak yeni öğrencilerimiz olurlar” diye konuştu.

Mezun öğrencilerden “Türkçe” vurgusu

Üstün başarıyla liseyi tamamlayan IV-10 sınıfının öğrencileri Arzu Recep, Diner Kafeci ve Selin Mehmed, okul yılları ve gelecekler ilgili hedeflerini okurlarımızla paylaştı.

Geçtiğimiz günlerde mezun oldunuz. Mezun olduğunuz sınıfın başarısı okul çapında en yüksek ortalama notu vardı. Siz ise dört yıl boyunca sürekli en iyi başarı gösterdiniz. Bu yönde duygularınızı paylaşabilir misiniz?

Arzu Recep: Lise döneminin, gençlerin hem karakter, hem de bilgi gelişiminin temeli olduğu bir gerçek. Hayatımızın dış faktörlerden kolayca etkilenebileceğimiz bu hassas döneminde, dış etkenlerin dikkatimizi dağıtmasına izin vermeden istikrarla çalışmaya devam ettiğimiz için elbette sınıfımla gurur duyuyorum. Bunun dışında, kendi sarf ettiğim çaba ve kat ettiğim yolu görmek de mutluluk verici; ama fazla hoşnutluğun gelişimi durdurduğu düşüncesindeyim. Daha yolun başındayım.

Diner Kafeci: Okulda başarıyla anılan bir sınıf olmak hep gurur vericiydi benim için, böyle bir sınıfta olmuş olmak ayrıca bir şükür meselesi. Sınıftaki bilgi alışverişi, yardımlaşma ve güzel bir rekabet olması bunun asıl sebeplerindendi.

Selin Mehmed: Okul çapında bizim sınıfın bu başarıya ulaşması hem bizi hem öğretmenlerimizi gururlandırdı. Böyle bir pozisyonda olmak, öğretmenler tarafından sürekli pozitif yorumlar almak ve desteklenmek bizi daha da motive etti. Bu dört yıl içinde kendi belirlemiş olduğum hedeflere daha fazla odaklandım ve her zaman bunun için çaba gösterdim. Önümde hala upuzun bir yol olduğunu biliyorum ama bu uzun yolda yürümek için ilk adımlarımı bu lisede attım.

Bu kadar önemli bir başarıyı elde etmek için okulunuzda ilham kaynağınız ne veya kim oldu? Kimden destek gördünüz?

Arzu Recep: Aslında bakarsanız, bir şeyleri kolaylaştıran veya zorlaştıran bizleriz, her şey bakış açımıza bağlı; ama elbette insan her konuda motivasyona ihtiyaç duyar. Beni motive eden hedeflerimdi.

Diner Kafeci: Benim için başarı elde etmede ki en önemli şey insanın kendini motive edebilmesi ve başarmış olanlardan ilham alması, bu onu başarıya ya da tecrübeye götürecektir.

Selin Mehmed: Her şeyde olduğu gibi insan ilk önce kendine inanmalı. Biz kendimize inanırsak etrafımız da bize inanır. Her karanlık yolda insan bir ışık arar, bizim de ışığımız, ilham kaynağımız öğretmenlerimiz oldu.

Ana dilde eğitim almak sizin için ne önem taşıyor?

Arzu Recep: Saygın araştırmacıların, tarihçilerin söylediği bir söz var, “Bir dilde kitap okuyamıyorsanız, o dile hakim değilsiniz demektir.” Yeni bir dil mi öğrenmek istiyorsunuz? Önce kendi dilinize hâkim olmalısınız. Başka bir milletin tarihini mi okuyacaksınız? Önce kendi tarihinizi bileceksiniz. Başta Türk Dili ve Edebiyatı olmak üzere, okulda gördüğümüz dersler bize bu konuda çok yardımcı oldu. Burada eğitim görmeseydik hakkında bilgi sahibi olamayacağınız birçok şey öğrendik, bu konuda şanslıyız.

Diner Kafeci: Ana dilinde eğitim almanın benim için Türkçe gibi zengin bir dille dersleri öğrenmek, Türk edebiyatını daha yakından tanımak ki burada kültürümüzü de daha yakından tanıyıp incelemek gibi çok büyük katkıları oldu.

Selin Mehmed: Kendi ana dilimizi unutmamak, onu daima yaşatmak bizim hayatımızda önemli bir rol oynuyor. Elimize bu fırsat geçmişken onu geri itmek yanlış olurdu. Kendi değerlerimize bizden başka hiç kimse sahip çıkamaz, nerede olursak olalım her daim kendi benliğimizi unutmamalıyız.

Struga-Ohri bölgesinde Türkçe eğitim veren tek lise olan Dr. İbrahim Temo lisesi ve sizin aynı zamanda mezun olduğunuz bu lise hakkında neler paylaşabilirsiniz? Lise hayatı beklediğiniz gibi miydi? Dersler, öğretmenler ve arkadaşlık ilişkileri beklentilerinizi karşıladı mı?

Arzu Recep: Her şeyde olduğu gibi, bu okulun da hem avantajlı hem de dezavantajlı tarafları var tabi. Arkadaş ortamı gayet güzel, öğretmenlerin çoğu sizlere olabildiğince yardımcı olmaya çalışıyor. Okulun proje alanlarında eksiklikleri vardı fakat bunun üzerinde çalışılıyor. Örneğin, kurduğumuz Bilim Kulübü ile beraber, okulun ilk kulüpleri oluşturulmaya başlandı. Gönül isterdi ki daha çok yarışmalara katılalım, umarım ileride bu konuda da gelişme olur. Bazı kitap tercümeleri ve eksiklikleri de ciddi bir sıkıntı. Samimiyetle söyleyebileceğim şey, bu okula yazılırken önyargılı olduğumdu. Ama saydığım konularda mevcut eksiklikler, okuldaki birkaç girişken öğretmen ve elbette öğrenciler yardımıyla giderilebilen ve üzerinde çalışılan şeyler.

Bir okula yazılırken, yalnızca okulun size neler katacağı değil, sizin o okula neler katabileceğiniz de önemli. Ibrahim Temo'ya ilk geldiğimiz zaman Türkler projeler konusunda aktif değildi, bunu değiştirdik. Okul kulüpleri yoktu, bunu değiştirdik. Türk sınıflarının başarı oranı iyice arttı. Geriye baktığımızda okulun bize kattıklarının dışında, bizim de ona kattığımız şeyleri görmek mutluluk verici. Hatta bunlar daha da önemli; çünkü bütün bu değişimler, yeni nesillere kalacak birer armağan. Onların da değiştireceği ve okula katacağı şeyler olacak, bu şekilde hem okul gelişmeye devam edecek, hem de öğretmenler ve öğrenciler motivasyon kazanacak.

Diner Kafeci: Dr. İbrahim Temo lisesi bize güzel bir ortam sundu öncelikle hem arkadaşlar hem de öğretmenler açısından. Lise süreci boyunca bize destek olan, anlayışla karşılayan ve fikirlerimizi dinleyip saygı duyan çok önemli öğretmenlerimiz vardı, bu destek sayesinde çeşitli projeler gerçekleştirip, kendi bilim kulübümüzü bile kurduk. Karantina süreci başlamasaydı biz ordayken de daha birçok kulübün temellerini de atardık eminim. Okulumuzun elbette bazı eksiklikleri vardı ama devamlı geliştiği için bunları kapatacağına inanıyorum. Açıkçası liseye giderken aklımda ‘nasıl olur’la ilgili bir düşünce yoktu ama hayatımda çok anlamlı, bana değer katan, birçok tecrübe edindiğim bir dönem oldu benim için. Derslerim, öğretmenlerim ve arkadaşlarım açısından da kendimi çok şanslı hissediyorum.

Selin Mehmed: İbrahim Temo lisesi eğitim veren tek Türkçe lise olmasına rağmen diğer liselerden geri kalır hiç bir yanı yok. Özgürlükle kendi fikirlerimizi ve düşüncelerimizi yansıtabileceğimiz bir lise ortamı. İbrahim Temo Lisesi bana çok güzel arkadaşlıklar kattı. İyisiyle, kötüsüyle lise hayatımdan çok memnunum.

Son olarak üniversite planlarınızdan ve hayallerinizden kısaca bahseder misiniz?

Arzu Recep: Bunu üniversiteye gitmeyi dört gözle bekleyen, ama okuluna bir yıl boyunca kavuşamayacak olan talihsiz birine soruyorsunuz. Boğaziçi Üniversitesi'nde Moleküler Biyoloji ve Genetik okumak istiyorum. Hedefim kendimi bilimde özellikle kendi alanımda olabildiğince geliştirmek, daha çok makale yazmak ve akademik kariyer yapmak. Üniversite dönemini iple çektiğimden, bir yıl beklememek adına Avrupa'daki başka bir üniversiteye başvurmam da ihtimaller dahilinde.

Diner Kafeci: Üniversite planlarım beni uzun bir süre daha okul hayatından ayırmayacak şekilde, teknolojiye olabildiğince karışmak istiyorum ve aynı zamanda felsefe ve psikolojiye de çok fazla ilgi duyuyorum, hayalim öğrenme isteğim olduğu sürece okumak ve edineceğim bilgiyi faydalı, insanlara yardımcı olabilecek şeylerde kullanabilmek.

Selin Mehmed: İlerde kendimi farmakoloji bölümüne adamak istiyorum, hedeflerimin peşinden gitmek ve onları gerçekleştirmek en büyük hayalimden biri. Beni ayakta tutan şey azmim, inancım ve kendi başarım.