Özcan Derviş: Çok kültürlü lise ortamları pek çok avantaj sağlıyor

Ohri ve Struga bölgesinde Türk öğrencilerin eğitim merkezi olan ‘Dr. İbrahim Temo’ Lisesinin bu yılki mezunları ile yaptığımız söyleşi serisini, geçen yıllarda aynı liseden mezun olan ve bugün çeşitli görevlerde bulunan gençlerle sürdürüyoruz.

Bu söyleşimizde ‘Dr. İbrahim Temo’ Lisesinin eski mezunlarından olan ve iş hayatını İstanbul’da başarıyla sürdüren Özcan Derviş sorularımızı yanıtladı.

Kısacası kendinizi tanıtır mısınız?

“Merhaba, benim adım Özcan Derviş 1992 yılında Ohri’de doğdum, onbir yıldır İstanbul’da yaşamaktayım.”

Eğitim hayatınızdan bahseder misiniz?

“Benim eğitim hayatım ilkokuldan beri diğer akranlarıma göre biraz farklı oldu. Anaokulu sınıfına ‘Kardeşlik Birlik’ İlkokulu Ohri’de başladım, sonra dördüncü sınıftan sekizinci sınıfa kadar ‘Miladinovtsi Kardeşler’ İlkokulu Struga’da ilkokul eğitimimi tamamladım.”

“Orta öğretimimi ‘Dr. İbrahim Temo – Türkçe Eğitim Birimi’nde devam ettim. Dört yıllık lise eğitimimi tamamladıktan sonra 2010 yılında T.C. Üsküp Büyükelçiliği’nin TCS sınavına katılarak, Marmara Üniversitesi İstanbul’da burslu eğitim alma hakkını kazandım. Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi’nde Tarih Öğretmenliği bölümünün ilk üç yılı tarih dersleri eğitimiyle, son iki yılı ise pedagojik formasyon dersleri ile geçti. Beş yılın ardından okuduğum bölümden mezun olarak tamamladım.”

Eğitim hayatınızı tamamladıktan sonra hangi işle meşgulsunuz?

“İstanbul’da daha öğrenci yıllarımda turizm rehberi olarak çalışmaya başladım ve yaptığım işi sevmeye başladım. Üniversite mezuniyetimden sonra Avrupa’da birçok şubesi olan bir turizm acentesinde proje sorumlusu olarak işe başladım, 2019 yılından beri ise o acentede müdürlük görevini yerine getirmekteyim.”

Dr. İbrahim Temo - Türkçe Eğitim Birimi mezunlarısınız, bizlere bu lisede edindiğiniz tecrübelerden bahseder misiniz?

“Lise hayatımda birçok farklı alanda birçok farklı tecrübe edindim. Bunların arasında en önemli olanları; kendi anadilimde eğitim görürken Makedonca ve Ingilizce dillerini de geliştirebildim. Kendi kültürümü yaşayıp yaşatabilirken; farklı kültürleri de tanıyıp saygı duymayı öğrendim. Bildiğiniz üzere Dr. İbahim Temo Lisesi’nde üç farklı anadilde eğitim verilmektedir, bu da haliyle Makedon ve Arnavut öğrencilerle tanışıp arkadaş olma olanağını ortaya koymaktadır. Çok kültürlü bir ortam, bir lise öğrencisi için pek çok avantaj getiren bir ortam olduğunu bahsedebilirim. Özellikle hem üniversite hem de iş hayatımızda önceden edindiğimiz bu tecrübelerin faydasını görüyoruz.”

Bu lisenin sizin hayatınıza ne tür katkısı oldu?

“Türk demek dil demektir. Millîyetin en bariz vasıflarından biri dildir. Türk her şeyden önce ve mutlaka Türkçe konuşmalıdır.”

“Tartışmasız en büyük katkısı Tük dili ve kültürü olmuştur. Aynı zamanda farklı kültürleri de tanıyıp saygı duymayı. Lisede almış olduğum eğitim sayesinde girmiş olduğum sınavdan burs kazanmama katkısı olmuştur.”

Dr. İbrahim Temo lisesinde öğrenciyken ne gibi etkinlikler, projeler gerçekleştirdiniz?

“Lise öğrencisi iken iki tür etkinlik ve projeler vardı; biri okulun ve Türkçe Eğitim Birimi’nin düzenlediği; ikincisi okul dışı STK’ların düzenlediği. Okulda düzenlenen etkinliklerin en büyük emekçileri öğretmenlerimizdi. Gerek yerel, gerek ülkesel ve hatta Türkiye’den destekler arayarak ve uğraşarak biz öğrencilere farklı deneyimler kazandırmak için çaba gösterdiler. Benim için en unutulmaz iki etkinlik; 10 Kasım Atatürk’ü anma programı şiir resitali ve Kefken Yaz Okulu olmuştur.”

“Okul dışı etkinlik ve projelerle de çok aktif olma imkanım olmuştu. Mesela insan hakları kulübü, münazara kulübü ve drama kulüpleriyle daha lise öğrencisi iken hem Makedonya hem de farklı ülkelerden binlerce akranımla tanışma şansım oldu. Balkan ülkelerini, Türkiye’yi ve Almanya’yı bu kulüpler sayesinde gezme görme imkanım olmuştu. Bu etkinlikler ve projelerde edindiğim deneyimler, sonraki hayatımda ne derece faydalı olduğunu anladım.”

Yeni nesillere, özellikle Ohri ve Struga’da Türkçe eğitim gören ve bu yıl mezun olacak dokuzuncu sınıfta olan öğrencilere ne tavsiye edersiniz?

“Ohri ve Struga’daki kardeşlerim, sizin için ve aileniz için belki karar vermeye zorlandığınız bir dönem, fakat daha önce de belirtmiş olduğum gibi; kendi dil ve kültürünü koruyup geliştirirken aynı zamanda diğer dilleri ve kültürleri de öğrenip geliştirebiliyorsunuz. Almış olduğum eğitim kalitesi sonucu burslu üniversite eğitimi kazanıp farklı bir eğitim sisteminde lisans eğitimimi tamamladım. Mevcut öğretmenlerimiz hem okul içi hem de okul dışı eğitiminiz için büyük çaba vermektedirler. Dr. İbrahim Temo – Türkçe Eğitim Birimi doğru karardır.”

Aliye Rifat Haydar