2022-2023 öğretim yılının lise son sınıf nesil ikinci olarak eğitimini tamamlayan ve ilkokul eğitiminden itibaren bu başarıyı devam ettiren Melda Çako, bundan sonra da aynı başarı ile eğitim hayatına devam etmeye kararlı.

Melda Çako, 2004 yılında Gostivar'da doğdu. Sırasıyla “Birlik” ve “Mustafa Kemal Atatürk” okullarında ilk öğrenimimi yüksek başarıyla tamamladı. Ardından, 2019 yılında Gostivar Belediye Lisesi'ne geçti ve buradaki eğitimimi de ikincilikle tamamladı.

Eğitim hayatı boyunca başarılı bir öğrenci olduğunu ve akademik başarılarını ön planda tuttuğunu söyleyen Melda, “Elbette ki hak edilmiş bu başarı bana hayatımın en gururlu anlarından birini yaşattı. Birçok başarılı öğrencinin arasından sıyrılıp nesil birincisi seçilmek üstün bir çaba gerektiriyor. Eğitim hayatım boyunca hep en yükseği hedefledim, sonunda hedeflerimden birini gerçekleştirmiş olmak beni fazlasıyla mutlu etti” dedi.

Pandemi döneminin eğitimini etkilemesine rağmen iyi bir eğitim dönemi geçirdiğini belirten Melda Çako, “Lise öğrenimim pandemi dönemine denk geldiği için yarısı okulda yarısı online olarak geçti. Bu durum da haliyle istediğim verimi almakta zorluk çıkarttı. Pandemi dönemindeki ufak tefek eksiklikleri pandemiden sonra hocalarımın da yardımıyla kısa sürede kapattım. Lise döneminde dersler dışında katıldığım projeler ve okulun düzenlediği bilimsel geziler, kendimi geliştirmem açısından çok faydalı oldu. Kusursuz bir eğitim için uğraştım ve uğraşmaya devam edeceğim” diye ifade etti.

“Bugüne kadar verdiğim en büyük çaba öğrenme arzusunu kaybetmemek adına oldu”

Başarılı olmasının sırrını, öğrenme arzusuna bağladığını söyleyen Melda, “Başarıya giden yol küçük bir adımla başlar, kendimize kattığımız her yenilikle adımlarımız büyür ve hızlanır. Ne yazık ki ezbere dayanan eğitim sisteminde öğrenme arzusu yıldan yıla azalıyor. Bu güne kadar verdiğim en büyük çaba çocuklukta başlayan öğrenme arzusunu kaybetmemek adına oldu. Bu arzuyu içinde barındıran her bireyin yolu mutlaka başarıya varır. Tek çalışma yöntemim ezbere değil öğrenerek çalışmaktır, bu yöntem elbette ki zahmetli ancak en sağlam olandır. Diğer gençlere tavsiyem bu yöntemi göz önüne alarak eğitim hayatlarına devam etmeleridir.

Hedefler başarı yolundaki ışıklar gibidir, gideceğin yönü gösterir. Benim bundan sonraki hedefim çocukluktan beri hayalim olan eczacılık alanında eğitim almak. Mesleğimi  seçerken insanlığa nasıl fayda sağlayabilirim diye düşündüm, insanın tek isteği de sağlıklı bir yaşamdır. Hastalıkların tedavisi ilaçlardan geçiyor. Kimseye hastalıksız bir hayat sunamam ama en azından iyileşmelerinde rol oynayabilirim diye düşündüm ve eczacı olmaya karar verdim.

Konuşmamı Balzac’ın şu sözüyle tamamlamak isterim: “Bilginin efendisi olmak için çalışmanın uşağı olmak şarttır.” diyerek sözlerini tamamladı.