2017-2018 öğretim yılının birinci döneminin sonuna doğru gelinirken, ülke genelinde Türkçe eğitimdeki sorunlar hala devam ediyor. Özellikle Doğu Makedonya’da günemden düşmeyen kitap, kadro sıkıntısının yanı sıra, öğretmenler öğrencilerin eğitime olan ilgisizliklerinden de yakınıyor.  

38 yıldır Konçe’de ilkokulda öğretmenlik yapan Hasan Baro, eğitimdeki sorunların peşlerini bırakmadığını söylüyor. Yeni getirilen eğitim sistemine çok fazla derslerin eklenmesiyle birlikte öğrencilerin dört dil öğrenmeleri gerektiğini ifade ediyor. Baro, “Yeni getirilen eğitim sisteminde bazı sınıflar hemen hemen her gün yedi ders görüyor. Öğrenciler anadilleri Türkçe’nin yanında bir de Makedonca, İngilizce ve Almanca’yı da öğrenmek zorunda kalıyorlar. Bu da öğrenciler için büyük yük oluyor. Bu şekilde de iyi başarı elde edemiyoruz” dedi.

Kadro ve Kitap Sıkıntısı Bitmiyor
Kadro ve kitap sıkıntısına da değinen Hasan Baro, “Kadro ve kitap sorunumuz da mevcut. Dokuzuncu sınıflarda dört yıldır Türkçe ders kitabı yok. Biz öğretmenler, önceden edinmiş olduğumuz bilgiler ve internet doğrultusunda öğrencilere ders vermeye çalışıyoruz. Fakat bu da bir eğitim için yeterli değil. Dil bilgisi, hikâye, roman tarzı kitaplara ihtiyacımız var” diye vurguladı.

Son dönemlerde Filoloji Fakültesinden mezun olan birçok öğrencinin olduğunu söyleyen Hasan Baro, bunun yeterli olmadığını söylüyor: “Kadro eksikliği yaşadığımız için öğrencilerin diğer branşlara da yönelmelerini tavsiye ediyorum. Çünkü müzik, resim, fizik, kimya derslerinden öğretmenlerimiz yok. Kendi öğrencilerim de dâhil olmak üzere gençlerimize bu bölümlere devam etmelerini tavsiye ediyorum. İleride iş bulma sorunu da yaşayacaklardır. Bu bölümlere yönelmelerinde fayda var diye düşünüyorum” dedi. 

“Veliler çocuklarının eğitimleriyle ilgilenmiyor”
Okuldaki diğer bir sorundan bahseden öğretmen Hasan Baro, öğrencilerin derslere, okula olan ilgilerinin azalmaya başladığını belirtti. Baro: “Öğrencilerin yanı sıra son dönemlerde ebeveynler tarafından da zorluk çekmeye başladık. Öğrencilerin eğitimleriyle ilgilenmiyorlar. Veli toplantısında bile bir-iki kişinin dışında kimse gelmiyor. Bazen veli toplantısına kimsenin katılmadığı da oluyor. Öğrenciler okuldan da kaçıyor. Devamsızlık yüzünden de sınıfın başarısı olumsuz yönde etkileniyor. Eskiden öğrencilerimiz daha saygılı, derslerde daha devamlı ve daha çalışkandı. Şimdi ise durum çok vahim. Okul müdürüyle de bu konuyu görüştük. Bir an önce bu soruna bir çözüm bulunması gerekiyor. Ancak öğrenci ve velilerin ilgisizliğine bakılacak olursa, bu sorunun çözülmesi zor gibi gözüküyor” diye ifade etti. 

                                                                                                         Zeynep Domazet